«¿Cómo se aprende a improvisar? ¿O, en todo caso, cómo se aprende cualquier arte? ¿O cualquier cosa? Es una contradicción, un oxímoron. Ve y dile a alguien: "¡Sé espontáneo!". O trata de que alguien te lo diga. Nos sometemos a maestros de música, de baile o de talleres literarios que pueden criticar o sugerir, pero lo que realmente nos piden es que "seamos espontáneos", que "seamos creativos". Y eso, por supuesto, es más fácil decirlo que hacerlo. ¿Cómo se aprende a improvisar? La única respuesta es otra pregunta: ¿Qué nos lo impide? La creación espontánea surge de lo más profundo de nuestro ser. Lo que tenemos que expresar ya está en nosotros, somos nosotros, de manera que la creatividad no es una cuestión de encontrar el material, sino de desbloquear los obstáculos para que fluya naturalmente.»Stephen NachmanovitchSi bien la espontaneidad y la inspiración pueden quedar bloqueadas, descarrilarse o ser eclipsadas por factores inevitables de la vida, Stephen Nachmanovitch apuesta por una fluidez de la energía creativa sin obstáculos, es decir, por el goce de hacer arte en todas sus variantes vitales. Basándose en ejemplos de las artes, las ciencias y las tradiciones espirituales de la humanidad, Free Play nos revela por qué creamos y lo que aprendemos cuando lo hacemos.Lleno de citas inusuales, anécdotas divertidas y metáforas originales, el autor nos guía paraesclarecer cómo podemos liberar la inspiración de nuestro interior- y a la vez liberarnos a nosotros mismos- para hablar, cantar, escribir, pintar, bailar o jugar con nuestra verdadera voz. Sabia, generosa y atemporal, Free Play es una obra de referencia para personas de cualquier campo a la que podemos acudir una y otra vez en casos de necesidad creativa.En Free Play, Stephen Nachmanovitch propone una meditación magistral sobre cómo laimprovisación se puede aplicar no solo al arte sino también a la vida y sobre cómo, al hacerlo,desbloquearemos nuestra creatividad.Stephen NachmanovitchSTEPHEN NACHMANOVITCHStephen Nachmanovitc 1950 se graduó en Harvard y se doctoró en Historia de la Conciencia en la Universidad de California con una tesis sobre William Blake, en la que el antropólogo y filósofo Gregory Bateson fue su mentor. Docente y conferenciante sobre creatividad, los puntales espirituales del arte y la ecología de la mente, en la década de 1970 fue un pionero de la improvisación en violín, viola y violín eléctrico. Ha impartido clases y talleres en innumerables conservatorios y universidades de todo el mundo, y también ha participado en programas de radio, televisión, festivales teatrales y musicales. Ha colaborado con varios artistas de ámbitos diversos, como la música, la danza, el teatro y el cine, y ha desarrollado programas que mezclan la pintura, la música, la literatura y las tecnologías. Ha creado distintos softwares, incluido The World Music Menu y Visual Music Tone Painter, y es autor de dos obras, Free Play e Improvisar, y de numerosos artículos.