TOMO 1: El proyecto y su entorno. Génesis y diagnóstico

En estas páginas, en el marco mayor de la conceptualización de “Producción Integral”, Algán y Berstein se centran en el “proyecto” y su “entorno”, la reflexión sobre las condiciones para la génesis de un espectáculo y su diagnóstico. Definen gestión y producción, distinguen modelos de gestión, sistemas y modos de producción y ámbitos de circulación. Despliegan instrumentos para la investigación de mercado y bases sobre propiedad intelectual, entre otros aportes. Cierran el libro con un útil glosario, en un gesto que favorece la iniciación, allana el acceso e invita a interesarse. Y quiero detenerme en un punto fundamental. Hay que destacar en Algán y Berstein su condición de gestores-investigadores-docentes o productores-investigadores-docentes, es decir, productores de conocimiento desde la praxis profesional en diferentes ámbitos de trabajo, enseñanza y teorización. Tienen ambos una excelente formación académica, pero también muchísima experiencia en el campo artístico. Filósofos de la praxis de la gestión y la producción, sistematizan un saber que surge de / se sustenta en sus propias prácticas y en la observación en territorio de las prácticas de otras/os gestores y productores en el campo teatral. Ambos cuentan ya con numerosos trabajos de investigación, ponencias, conferencias y fichas didácticas publicados. Rigurosamente fundado en bibliografía nacional e internacional, este libro se constituye desde una razón de la praxis, desde un saber del hacer fundado en la auto-observación y en la dialéctica entre hacer, teorizar el hacer, hacer el teorizar el hacer, etc., en una espiral cada vez más amplia y multiplicadora. Si conocer, del latín cognoscere, etimológicamente puede traducirse como “saber o tener noción con”, Algán y Berstein conocen “con” su oficio de gestores y productores, con su reomodo tan singular del trabajo en la cultura, la universidad y el arte. Este es un libro radicante (en términos de N. Bourriaud) en los saberes territoriales y que empodera para el descubrimiento y la indagación de los propios territorios, se esté en Buenos Aires, Tucumán o Calafate, por lo que será muy valioso para anclar en la gestión y producción de las provincias, ciudades y pueblos, en cada caso diferente. Libro que habilita para el hacer, para pensar el hacer, para hacer el pensar el hacer, etc.

Jorge Dubatti

Producción integral de artes escénicas - Brenda S. Berstein y Raúl S. Algán

$22.560
Producción integral de artes escénicas - Brenda S. Berstein y Raúl S. Algán $22.560

TOMO 1: El proyecto y su entorno. Génesis y diagnóstico

En estas páginas, en el marco mayor de la conceptualización de “Producción Integral”, Algán y Berstein se centran en el “proyecto” y su “entorno”, la reflexión sobre las condiciones para la génesis de un espectáculo y su diagnóstico. Definen gestión y producción, distinguen modelos de gestión, sistemas y modos de producción y ámbitos de circulación. Despliegan instrumentos para la investigación de mercado y bases sobre propiedad intelectual, entre otros aportes. Cierran el libro con un útil glosario, en un gesto que favorece la iniciación, allana el acceso e invita a interesarse. Y quiero detenerme en un punto fundamental. Hay que destacar en Algán y Berstein su condición de gestores-investigadores-docentes o productores-investigadores-docentes, es decir, productores de conocimiento desde la praxis profesional en diferentes ámbitos de trabajo, enseñanza y teorización. Tienen ambos una excelente formación académica, pero también muchísima experiencia en el campo artístico. Filósofos de la praxis de la gestión y la producción, sistematizan un saber que surge de / se sustenta en sus propias prácticas y en la observación en territorio de las prácticas de otras/os gestores y productores en el campo teatral. Ambos cuentan ya con numerosos trabajos de investigación, ponencias, conferencias y fichas didácticas publicados. Rigurosamente fundado en bibliografía nacional e internacional, este libro se constituye desde una razón de la praxis, desde un saber del hacer fundado en la auto-observación y en la dialéctica entre hacer, teorizar el hacer, hacer el teorizar el hacer, etc., en una espiral cada vez más amplia y multiplicadora. Si conocer, del latín cognoscere, etimológicamente puede traducirse como “saber o tener noción con”, Algán y Berstein conocen “con” su oficio de gestores y productores, con su reomodo tan singular del trabajo en la cultura, la universidad y el arte. Este es un libro radicante (en términos de N. Bourriaud) en los saberes territoriales y que empodera para el descubrimiento y la indagación de los propios territorios, se esté en Buenos Aires, Tucumán o Calafate, por lo que será muy valioso para anclar en la gestión y producción de las provincias, ciudades y pueblos, en cada caso diferente. Libro que habilita para el hacer, para pensar el hacer, para hacer el pensar el hacer, etc.

Jorge Dubatti